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L’intergénérationnel à St Barthélemy de Séchilienne
Marie-Thérèse MERCIER
L’intergénérationnel à St Barthélemy de Séchilienne
Intervention au groupe de travail ALERTES
Semaine sociale du logement (Un Toit Pour Tous)
Ateliers récréatifs
Bibliothèque municipale
Semaine sociale du logement
Dans le cadre de la semaine sociale du logement organisée en novembre 2005 sur le territoire de la Communauté de communes du sud grenoblois par l’Association Un Toit Pour Tous, nous avons entrepris avec l’aide de nombreux habitants, grands et petits, d’illustrer le thème « la commune de Saint Barthélemy de Séchilienne raconte : une vie, une histoire ; habiter et se loger dans nos communes ». Ces thèmes ont été concrétisés par la réalisation de deux expositions qui se sont déroulées en deux temps.
Dès l’été, des réunions préparatoires et ateliers se sont mis en place :
- Deux rencontres intergénérationnelles (juillet et août)
- Rencontre avec les jeunes mères de famille
- Quatre rencontres « mémoire » avec les personnes âgées
- Deux ateliers « créatifs » avec les enfants.
- Une chasse au « trésor » a été organisée en complémentarité par l’école en décembre, avec pour thème : « les maisons et les portes dans tous leurs états », avec une participation active de 48 personnes, tous âges confondus, rassemblant des personnes âgées, des parents, les enseignantes et les enfants répartis en équipe.
Activités :
Recueil de mémoire auprès des personnes âgées au cours desquels, elles ont évoquées la vie du village autrefois, du temps de leur jeunesse, puis actuellement et enfin de quelles manières elles voyaient l’avenir du village.
Ensuite les bâtiments disparus, encore présents et nouveaux ont été situés sur le plan de la commune confectionné par une maman.
Avec les enfants, nous avons, au cours d’un atelier découpé des maisons qu’ils ont placées sur le plan.
Un autre atelier a consisté à fabriquer des maisons en pâte à sel, puis à faire des peintures de leurs maisons, pour l’exposition.
En parallèle, à l’école, des travaux divers étaient réalisés : poèmes, collages, maquettes, maisons des animaux etc…
La chasse au « trésor » a réuni à l’école les personnes âgées, pour un accompagnement des équipes et un accueil selon différents thèmes : puzzle avec des photos anciennes du village, objets du passé, matériaux, etc… Pour ce faire, les enfants devaient effectuer un certain parcours à travers l’école.
Tous ces travaux se sont trouvés réunis lors d’une exposition commune, avec, en particulier un gros volume rassemblant les récits des personnes âgées, illustrés de photos des différentes activités. Une centaine de personnes se sont donc mobilisées durant 6 mois, pour ce travail en commun, intergénérationnel.
Ateliers récréatifs
En février 2006, un premier atelier « surprise » a réuni 12 enfants et 6 adultes. Les consignes étaient les suivantes : apporter un magazine à découper et un goûter à partager. L’objectif était d’utiliser un choix d’images, découpées et collées servant de trame à l’invention d’une histoire à écrire ou raconter.
Ces réalisations terminées, les participants, petits et grands ont lu leur texte au groupe, en toute simplicité et présenté leurs illustrations, dans un joyeux mélange d’histoires plus ou moins folles, créées au gré de leur imagination.
En juin 2006 ; un second atelier a été mis en place dans le cadre de la venue des enfants à la bibliothèque avec des personnes âgées.
Le thème en était « le printemps ». Il s’est déroulé en plusieurs temps /
Tout d’abord, les enfants ont été invités à exprimer par des mots différents thèmes : couleurs, sons, images, odeurs, sentiments, émotions, ce que le mot printemps leur suggérait et chacun des enfants, à tour de rôle inscrivait tous ces mots sur de grandes fiches.
Ensuite nous avons évoqué les activités de cette saison au fil du temps, autrefois et aujourd’hui. C’est là que les personnes âgées se sont exprimées faisant appel à leurs souvenirs et dans le droit fil de ce qui avait été dit lors des rencontres « mémoire ». Puis certains enfants nous ont raconté à notre grande surprise les activités agricoles de leurs grands-parents auxquelles ils avaient participé ainsi que leurs activités de nature ; ce que l’on fait aujourd’hui à cette saison.
Lecture d’un poème et écoute d’un CD sur « l’homme qui faisait danser les saisons » ont clos cette séance très riche d’échanges.
La bibliothèque municipale
Au cours des permanences de la bibliothèque assurées par des personnes âgées de la commune, de nombreux contacts se nouent entre les uns et les autres et c’est donc aussi un lieu d’échanges riches entre les générations.
Lors de la venue des enfants à la bibliothèque dans le cadre scolaire (maternelle et primaire), les séances de travail se terminent toujours par la lecture d’un poème ou d’une histoire, par une personne âgée.
Toutes les occasions sont bonnes dans le village et, en particulier, au niveau de la bibliothèque pour favoriser des relations d’échanges entre les âges ce qui est tout particulièrement apprécié par les uns et les autres.
Le 8 mars 2007.
Documents joints :
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